當前我國疫情防控已進入新階段，全國多個省區(qū)市公布了開學時間，新冠疫情影響了學生群體原本規(guī)律的學習生活，勢必也會對他們的心理產生某些影響，開學在即，如何準確識別學生群體心理健康問題，及時幫助學生調適心態(tài)、恢復正常的學習生活狀態(tài)呢，相信大部分同學都有能力積極有效地面對這些影響，而這里只是通過10個問題。
據(jù)四川省教育廳官方微博消息，四川省教育廳3月25日發(fā)布《關于2020年春季學期開學有關事項的通知》(以下簡稱《通知》)，《通知》稱，四川全省高三年級(含已報名參加高考的中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生)原則上由省上統(tǒng)籌于4月1日開學，有條件的學校應實行封閉式管理；初三年級由各市(州)統(tǒng)籌確定。
我國現(xiàn)有近3000所高等院校，在應對疫情防控工作當中，教育戰(zhàn)線尤其是高校承擔著怎樣的任務，教育部有著怎樣的總體部署，為此，記者采訪了教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰，從中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組的通知來看，就是原則上繼續(xù)推遲開學，這是一個大的原則。
